父母健康保健描述：：1 雞寶寶單字有意義名字大全 景：景字的本義是指亮光或日光.又引申指景象或風物，以及表示大或仰慕之義。 恒：恒字的本義主要是指長久或經常。另外還指人的恒心及表示平自治通等意義。恒字還有一個讀音為gèng，含義基本同“亙”，表示月亮的盈滿或遍及連續等意義。 智：智指智慧見識聰明。 啟：打開，開導，啟動。象征有前途，有希望。 睿：意為明智。深遠，通達。 玉：玉字是指一種質地柔軟透明有光澤的石頭，可用來 心制造裝飾品或做雕刻的材料，由于較為貴重難得，歷史上一直與金并稱為金玉，形容價值珍貴的東西。此外，玉字還引申有潔白美麗之義。 偉：偉是一個含義較好的字，主要意思包括兩個方面。一方面的意思是高大壯美。如偉人偉丈夫都是這個意思。另一個方面有盛大之義，如偉業偉觀豐功偉績等。偉字象征有志之人。 圣：最崇高，有學問的人。聰明，才智勝人。 學：學家的意思是指學習或學問，以及通過做學問而形成的學派，或學習的場所學校等。作人名用時，也指學問或學習模仿。 冠：冠讀guān時，指帽子。讀guàn時，一是指戴帽子，特指古代的成年禮儀——冠禮;二是指超出眾人，位居第一，冠絕古今。 丹：丹字的原義是指丹砂，即辰砂，俗稱朱砂，是一種礦物。由于朱砂呈朱紅色，因此，丹字的引申義也指這種顏色。象征誠心，忠心，心地赤誠，忠心耿耿等。 涵：意為包容，包含，也指潛入水中，此外還用于水名。 菡：菡即荷花，有出淤泥而不染的高潔。“清菡”就是“清水芙蓉”的意思。 慧：慧字的原義是指聰明有才智，現代最常用的詞語智慧就是此義。慧字表示聰明，靈秀，有才智。 2 雞年男寶寶單字名字大全 明：象征光明。意為明亮公開清楚深明大義。 子：兒，兒或女;意為有學問有道德的人。 浩：浩字的本義是指水勢浩大，亦即常見詞語浩瀚浩浩之義。此外，浩字又有廣大廣闊遠大之義。人名用浩字，主要取其廣大眾多之義。 俊：俊字一般包含三個方面的含義：一指才智過人，另一指容貌俊美，再則指氣勢博大。 彥：彥字舊時指有才德的杰出人物，象征有才學，操守廉政，名利雙收，成功昌隆。 澤：澤字的本義是指水匯聚或水草叢生的地方，又引申指恩德或恩澤。 博：博字的本義是大廣通，引申為博大眾多豐富。 思：意為懷念考慮想念。 梓：[梓樹]落葉喬木。葉寬大，橢圓形。花淺黃色。木材可供建筑及造家具樂器等用。樹皮叫"梓白皮，可供藥用;雕版刻制木板供作印刷的版;稱故鄉。 云：云在古代有兩種寫法，一是云，意思有說話，如熟語子曰詩云;一是霎，指云彩。現代漢語里則簡化統一為云。人名用云字，一般是取云彩的意義。 立：出人頭地，事業發達。意為自立獨立。 志：志字的含義主要指決定和意向，以及表示人的意志等。用于人名一般指志向，意志。 奕：累，重迭;高大，美麗。 瑞：象征吉祥快要到來。意為吉祥，好預兆。 3 雞年女寶寶取名單字 敏：敏字的原義是指快捷靈活迅速，后來也指聰明。 娜：姻娜多姿，秀氣伶俐。意為柔美。 寧：意為安寧寧靜平安。 萍：柔和自然親切。意為在水面浮生的草。 琪：意為美玉珍異。 倩：倩字表示含笑的樣子，泛指姿容美好，現代則專指漂亮的發女子。 清：清字的原義是指流水的清澈見底，后來也指其他東西的純凈透明，或者說話和思路和清楚明白，以及環境的清靜整潔世道的安康太平為官的廉潔公正。 如：意為依照比得上。 茹：茹字的本義是指蔬菜，后也因此而引申為吃。 婷：婷字主要指人的美麗漂亮或美女，也用于形容優美雅致，如婷婷裊裊婷娉。 彤：象征紅色，有希望，旭日東升。意為紅色。 薇：五行屬木，落葉小喬木。開紫紅色或白色花，結球形蒴果。 雯：指成花紋狀的云彩。 4 雞年好聽的單字名 騰、楠、榕、風、霄、楓、蕓、慧、巧、美、愛、妹、霞、怡、嬋、雁 航、弘、瑛、玲、憧、萍、雪、珍、瀅、筠、柔、竹、靄、凝、曉、歡 菲、寒、伊、亞、宜、可、姬、舒、影、荔、枝、麗、秀、娟、英、華 靜、淑、惠、珠、瑩、雪、琳、晗、玲、彩、露、瑤、琴、蕊、薇、菁 勤、珍、貞、莉、蘭、鳳、潔、梅、琳、素、云、蓮、真、環、雪、榮 香、月、媛、艷、瑞、凡、佳、嘉、葉、璧、璐、婭、琦、晶、妍、君 茜、秋、珊、莎、錦、黛、青、倩、婷、姣、婉、嫻、瑾、穎、露、瑤 蓓、紈、儀、荷、丹、蓉、眉 5 雞年寶寶起名方法 1、典故起名法 什么叫典故起名法呢?通俗地說，就是用古代文獻中一句有意義的話，從中挑選一、二個字來命名，譬如毛主席，字潤之，"澤東"與"潤之"意思相輔相成，用的是《孟子·滕文公上》的一句話："若夫潤澤之，則在君與子矣。" 2、期望式起名法 “望子成龍”這一句習語，非常生動地刻劃出父母對子女的切望和期待，在父母一代沒有實現的愿望，強烈地要求在孩子身上實現，而已經實現的現想，又希望下一代能夠承繼下去，發揚光大。父母的這種思想，也往往十分突出地表現在給孩子取名上，所以期望式命名法是一種應用廣泛的命名法。 3、仰慕起名法 俗話說："人往高處走，水往低處流"。誰不崇拜古往今來的英雄人物，誰不景仰品德高尚的飽學之士?由贊嘆到學習，甚至于模仿，連自己的字也愿意與他們相同。這就是仰慕式命名法。盡管人們的著眼點有所不同，但道德標準基本上是一致的，愿意以英名的楷模，激勵自己的人生斗志。 發表評論